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迎評促建
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師生一心全員發動,扎實做好迎評工作——交通學院學生科穩步推進迎評促建工作
關注:9816   時間:2019-01-01 09:56:03  

本科教學合格評估是國家依法促進高等學校教學質量提高的有效手段和一項制度化的工作,是實現高等教育高質量發展的必然選擇,也是我校建設卓越的應用型大學的必要途徑。在學院領導班子,特別是在學院黨總支的直接領導下,交通學院學生科在以下四個方面做了充足的準備,有了堅定的信心來迎接評估專家組進校園。

首先,做好教師的集體學習,通過多種途徑發動學生正確認識“評估”的目的和重大意義,做好思想認識準備,提升精神狀態。

本科教學合格評估的根本目的是“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”。本科教學評估工作事關學校生存、事關建設全局、事關長遠發展,全院上下要以高度的責任感、使命感、緊迫感,投入到迎評工作中。

在學校領導的統一布置下,在學院領導班子的直接領導下,學院召開全院團學干部迎評促建動員大會、各個輔導員對全體在校學生召開“迎評促建我要參與”的主題班會、同時通過學生干部例會、宿舍長會議、專題工作會議等形式,輔助以學院網站、易班主頁、微信公眾號、微博等網絡形式,組建了三級的迎評促建宣傳網絡,有力地教育了學生,發動了學生,形成了堅實的群眾基礎。

其次,引導學生正確估計存在的問題和面臨的形勢,做好充分準備,在即將到來的合格評估階段做好奮斗準備。

教育學生,我校有著南寧市政府及威寧集團的大力支持、針對區位行業需求定位準確、應用型辦學資源豐富、發展模式意義重大、學科專業特色鮮明、協同育人平臺發展明顯。但在相關課程建設、教學質量監控、學風建設、科研轉化、學生就業等方面也會或多或少地存在一些問題。學生正確面對已有的成績和存在問題之間的矛盾,在“?!迸c“機”的轉化中抓住機會,在實現個人努力發展的同時,實現學校的跨域性大發展。

再次,正確知曉迎評的準備工作,掌握迎評所具備的條件,做好實質性準備。

學生工作千頭萬緒,事情繁雜而瑣碎。在實質工作準備中,要從根本上準備,高標準準備,要留有余地準備,要扎實細致準備,要正確處理評估工作與日常工作的關系。包括課堂教學、實驗實訓、宿舍內務、特色活動、精神面貌等,建立良好的課堂學習和實驗實訓氛圍,建立起高標準的宿舍內務和作息習慣,建立起使評估專家眼前一亮的特色活動體系,建立起具有優良傳統和和諧氛圍的迎評精神。

最后,全院師生要狠抓落實、真抓實干,以評促建、以評促管,打贏迎評工作攻堅戰。

在認清評估形勢,精準把握指標體系的內涵同時,要在找準評估工作發力點,狠抓落實上下功夫,做到“不減分、多加分”。做到“謀實”、“做實”、“督查實”、“整改實”,強化督查運用和評建辦自身建設。對于自查和預評估中出現的隱患和問題,在領導班子的督促下要提高認識、端正態度,統籌兼顧、科學推進,真抓實干,用良好的精神面貌迎接評估,打贏迎評工作攻堅戰。(交通學院供稿 陸維波、王磊)

 


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